壹优学医考2018执业药师《西药一》重要考点总结：第七章第三节 相关推荐：2018年执业药师复习资料《西药一》各章节重要考点汇总 环球网校小编将2018执业药师《西药一》重要考点总结：第七章第三节全部内容分享如下： 第7章 药效学 第三节 药物的作用机制与受体 考点四：药物的作用机制(2015年A型题，2016年A型题、B型题，2017年B型题，共7分) 1、受体 最多：胰岛素（激活胰岛素受体）、阿托品（阻断M）、肾上腺素（激动α、β） 2、酶 ①抑制酶活性 依那普利（抑制ACE）、地高辛（抑制Na+、K+-ATP酶）、 阿司匹林（抑制COX） ②激活酶活性 尿激酶（激活血浆纤溶酶原）、碘解磷定（激活胆碱酯酶） ③影响代谢酶 肝药酶诱导剂、肝药酶抑制剂 ④我就是酶 胃蛋白酶、胰蛋白酶 3、离子通道 利多卡因（抑制Na+通道）、硝苯地平（阻滞Ca2+通道）、阿米洛利（阻滞肾小管Na+通道） 4、干扰核酸代谢 抗肿瘤药（氟尿嘧啶）、抗病毒药（齐多夫定）、抗菌药（磺胺药、喹诺酮类） 5、补充体内物质 铁剂治疗缺铁性贫血、胰岛素治疗糖尿病 6、改变细胞周围环境的理化性质 氢氧化铝（抗酸）、甘露醇（脱水）、二巯基丁二酸钠（重金属解毒）、硫酸镁（泻药）、右旋糖酐（血容量扩张剂） 7、影响生理活性物质及其转运体 解热镇痛药（影响前列腺素）、噻嗪类利尿药（抑制Na+-Cl-转运体）、丙磺舒（竞争肾小管分泌转运体） 8、影响免疫功能 免疫抑制药（环孢素）、免疫调节药（左旋咪唑）、本身就是抗体/抗原（丙种球蛋白/疫苗） 9、非特异性作用 消毒防腐药、蛋白沉淀剂、调节酸碱药、维生素等  考点五：药物的作用与受体(2015年A型题、B型题、X型题，2016年B型题、C型题、X型题，2017年A型题，共17分) 1.受体的性质 (1)饱和性 受体数量有限，能结合的配体量也有限，因此受体具有饱和性，在药物的作用上反映为最大效应。当药物达到一定浓度后，其效应不会随其浓度增加而继续增加。 (2)特异性 受体对它的配体有高度识别能力，对配体的化学结构与立体结构具有很高的专一性，特定的受体只能与其特定的配体结合，产生特定的生理效应。同一化合物的不同光学异构体与受体的亲和力相差很大。 (3)可逆性 配体与受体的结合是化学性的，既要求两者的构象互补，还需要两者间有相互吸引力。绝大多数是可逆的，少数是通过共价键结合难以逆转。配体与受体复合物解离后可得到原来的配体，而非代谢物。 (4)灵敏性 受体能识别周围环境中微量的配体，只要很低浓度的配体就能与受体结合而产生显著的效应，例如5×10-19mol/L的乙酰胆碱溶液就能对蛙心产生明显的抑制作用。 (5)多样性 同一受体可广泛分布于不同组织或同一组织不同区域，受体密度不同。受体多样性是受体亚型分类的基础，受体受生理、病理和药理因素调节，处于动态变化之中。 2.药物与受体相互作用学说 (1)占领学说 药物效能大的药物只需要占领少部分受体，即可产生最大效应，并不需要占领全部受体。 (2)速率学说 药物的作用主要取决于药物与受体结合及分离速率，而与药物占领受体量无关，药物作用的效应与其占有受体的速率成正比。 (3)二态模型学说 受体构型存在两种状态，活化态和失活状态，两者可相互转化，处于动态平衡。激动药与活化状态受体亲和力大，两者结合后产生效应;拮抗药与失活状态受体亲和力大。 3.受体的类型 (1)G蛋白偶联受体 G蛋白偶联受体即与鸟苷酸结合调节蛋白相偶联的受体。G蛋白是细胞外受体和细胞内效应分子的偶联体。 现已发现40余种神经递质或激素受体，如M胆碱受体、肾上腺素受体、DA受体、5-HT受体、前列腺素受体、多肽类受体等通过G蛋白偶联机制产生作用。 (2)配体门控的离子通道受体 属于配体门控的离子通道有N胆碱受体、兴奋性氨基酸(谷氨酸、精氨酸)受体、γ-氨基丁酸(GABA)受体等。按生理功能，分配体门控和电压门控型离子通道。 (3)酶活性受体 酶活性受体家族为一类位于细胞膜上的受体，其被激活后直接调节蛋白磷酸化。主要有酪氨酸激酶受体(如胰岛素受体和表皮生长因子受体)和非酪氨酸激酶受体(如生长激素受体和干扰素受体)。 (4)细胞核激素受体 肾上腺皮质激素、甲状腺激素、维A酸、维生素A、维生素D等在细胞核上有相应的受体，这些位于细胞核的受体，称之为细胞核激素受体(细胞内受体)。 4.受体作用的信号转导 (1)第一信使 第一信使是指多肽类激素、神经递质、细胞因子及药物等细胞外信使物质。 大多数第一信使不能进入细胞内，而是与靶细胞膜表面的特异受体结合，激活受体而引起细胞某些生物学特性的改变。 (2)第二信使 最早发现的第二信使是环磷酸腺苷(cAMP)，还有环磷酸鸟苷(cGMP)、二酰基甘油(DG)和三磷酸肌醇(IP3)及 PGs、Ca2+和一氧化氮(NO) 等。 NO：既有第一信使特征，也有第二信使特征。 (3)第三信使 第三信使是指负责细胞核内外信息传递的物质，包括生长因子、转化因子等。 5.药物与受体相互作用的动力学和药物分类 (1)药物与受体相互作用的动力学 药物和受体结合产生效应不仅要有亲和力，还要有内在活性。两药亲和力相等，其效应取决于内在活性强弱;当内在活性相等时，则取决于亲和力的大小。 (2)药物分类 1)激动药：与受体既有亲和力又有内在活性的药物，能与受体结合并激活受体而产生效应。 完全激动药：对受体有很高的亲和力和内在活性(α=1)，如吗啡; 部分激动药：对受体有很高的亲和力，但内在活性不强(α<1)，如喷他佐辛。 反向激动药：有些药物(如苯二氮䓬类)对失活态的受体亲和力大于活化态，药物与受体结合后引起与激动药相反的效应。 2)拮抗药：虽具有较强的亲和力，但缺乏内在活性(α=0)，故不能产生效应;但由于占据一定数量受体，反而可拮抗激动药的作用。如纳洛酮为阿片受体拮抗药，普萘洛尔是β肾上腺素受体拮抗药。 部分拮抗药：有些药物以拮抗作用为主，但还有一定的激动受体的效应。如氨烯洛尔是β肾上腺素受体部分拮抗药。 拮抗药分竞争性拮抗药和非竞争性拮抗药。 激动药与受体的结合可逆，竞争性拮抗药可与激动药互相竞争与相同受体结合，产生竞争性抑制作用;增加激动药的浓度使其效应恢复到原先单用激动药时的水平，使激动药的量效曲线平行右移，但其最大效应不变，这是竞争性抑制的重要特征。如阿托品是乙酰胆碱的竞争性拮抗药，可使乙酰胆碱的量效曲线平行右移，但不影响乙酰胆碱的效能。 拮抗参数(pA2)：表示竞争性拮抗药与受体的亲和力，pA2值的大小反映竞争性拮抗药对其激动药的拮抗强度。 6.受体的调节 受体的调节方式有脱敏和增敏两种类型。 (1)受体脱敏：在长期使用一种激动药后，组织或细胞受体对激动药敏感性和反应性下降的现象。 根据产生机制不同，受体脱敏分同源脱敏和异源脱敏。 同源脱敏：只对一种类型受体激动药的反应下降，对其他类型受体激动药的反应性不变。 异源脱敏：受体对一种类型激动药脱敏，而对其他类型受体的激动药也不敏感。 所有受影响的受体有一个共同的反馈调节机制，或受调节的是它们信号转导通路上的某个共同环节。 (2)受体增敏：是与受体脱敏相反的一种现象，因长期应用拮抗药或激动药水平降低，造成受体数量或敏感性提高。如高血压患者长期应用β受体拮抗药普萘洛尔时，突然停药，由于β受体的敏感性增高而引起“反跳”现象，导致血压升高。 若受体脱敏或增敏仅涉及受体数量或密度的变化，则分别称为受体下调或上调。 真诚希望由环球网校医学老师整理的以上内容能帮助大家顺利通过2018年执业药师考试！2018年执业药师复习资料《西药一》各章节重要考点Word版本请点击如下按钮免费下载查看。

在考试前，制定一个合理的学习计划对于考试的成功很重要。首先，需要选取两门难度较大的课程，再搭配两门相对容易的课程去学习，这样可以减少考试压力。然而，考试必须在完全不影响工作的情况下进行，所以需要报名听课并做好笔记，及时复习。要科学地制定完整的学习计划和复习计划，以确保学习效果。计划既不能过于松散，导致学习时间、复习时间拖得过长而影响积极性《山东省执业药师考试报名条件》，也不能过于紧张，导致短时间内大量知识难以消化。一旦制定了计划，就应该坚持下去，不要受其他人复习情况的影响。

首先，在考试报名前，应先通过2021年大纲及教材进行预习，制定一个切实可行的学习计划。建议考生详细规划每天、每周、每月的学习计划，并坚持执行。当考试大纲发布后，应根据具体变化进行重点复习。

在备考过程中，理解知识的内涵和外延非常关键。理解越深刻，对于知识的记忆也就越牢固。因此，我们应该耐心琢磨那些难点、重点的内容，反复品味，并力求深度理解。只有当我们明白一个知识点的背后原理，才能更好地应用和举一反三。